Senin, 11 November 2013

Mengenal Lebih jauh Program Anates, Anbuso, dan Anajohn

Nama : Gian Tri Widodo/12416244007

Mengenal Lebih Jauh Program Anates, AnaJohn, dan AnBuso
Pendidik atau guru merupakan salah satu aspek penting bagi kelangsungan dunia  pendidikan.  Peran dan fungsi  guru sangatlah dibutuhkan guna menciptakan murid yang inofatif, kreatif, cerdas, dan berkarakter. Peran dan fungsi guru tidak lepas dari cara dia untuk membuat tes ujian. Nilai Ujian umum yang buruk di peroleh para siswanya, bukan berarti ini adalah kebodohan siswanya akan tetapi ini juga menyangkut metode pendidik dalam penyampaian materi yang kurang efektif. Selain itu, salah satu penyebab rendahnya nilai tersebut, dimungkinkan karena rendahnya kemampuan guru dalam melakukan evaluasi dan menyusun alat tes/alat evaluasinya.
Adapun fungsi tes (Suharsimi, 1986:138) meliputi tiga hal, yaitu fungsi untuk kelas, fungsi untuk bimbingan, dan fungsi untuk administrasi. Oleh karena itu pembuatan dan menganalisis butir soal harus merupakan serangkaian kegiatan pembelajaran yang tidak dapat ditinggalkan. Sangat penting bagi pendidik untuk menentukan mana soal-soal yang cacat atau tidak berfungsi penggunaannya. Salah satu tujuan dilakukannya analisis adalah untuk meningkatkan kualitas soal.
Seiring dengan perkembangan Zaman, banyak sekali teknologi moderen yang tumbuh di tengah kehidupan masyarakat, termasuk program ataupun software yang dapat membantu dalam melakukan evaluasi, antara lain:
a.       Menggunakan Progam Anates
Program Anates merupakan software untuk analisis butir soal dengan menggunakan bahasa Indonesia yang dikembangkan oleh Drs. Karnoto, M.Pd. dan Yudi Wibisono, ST. Nomor register Hak Cipta di dirjen HAKI: C00200400291-338 (http//anton-pamungkas.blogspot.com). Program Anates, mepunyai berbagai keunggulan diantaranya yakni, Program tersebut dapat digunakan untuk analisis butir soal bentuk uraian, di samping untuk analisis soal bentuk pilihan ganda. Kemudian program ini juga menggunakan bahasa indonesia yang ini jelas memudahkan pengguna program Anates. Hasil analisis tentang skor yang diperoleh setiap tesnya juga dapat ditransfer ke Ms.Excel untuk dihitung nilainya maka dari itu kita dapat menggunakan rumus-rumus Ms. Excel untuk menghasilkan hasil yang lebih maksimal. Program Anates juga dapat mengetahui kualitas soal yang dibuat pendidik dan hasilnya bisa langsung di cetak.
Disamping keunggulan program anates yang beragam, Program ini juga memiliki kelemahan diantaranya yakni, Program ini dapat membuat soal uraian yang ini tentunya dapat merugikan siswa yang menjawab benar akan tetapi tidak sesuai dengan jawaban yang ada pada Anates itu sendiri (tidak ada kompensasi). Kemudian kelemahan dalam program ini yaitu bilamana seorang pendidik salah memasukan data jawaban siswanya maka akan merugikan siswa tersebut dan secara langsung akan menurunkan nilainya pada hasil akhir.
b.      Menggunakan program Anajohn
Selain program-program analisis dan evaluasi soal lain, Program Anajhon juga menampilkan berbagai fitur yang membantu bagi seorang pendidik untuk menciptakan soal yang bermutu. Keunggulan dari pada program Anajohn diantaranya, aplikasi ini dapat membantu seorang pendidik guna mengetahui secara langsung para muridnya yang perlu melakukan perbaikan/remidi. Program anajohon juga dapat mengetahui soal yang berkualitas dan yang  tidak berkualitas. Selain itu program Anajhon juga dapat memberikan analisis tentang soal uraian dan dapat menampilkanya dalam bentuk diagram.
Kemudian dilihat dari sudut pandang yang lain, program Anajohn juga mempunyai sisi kelemahan, yang diantaranya yakni: pertama, program Anajhon tidak dapat menganalisis lebih dari 50 soal uraian ataupun pilihan ganda. Kelemahan yang kedua yakni bilamana seorang pendidik salah memasukan kunci jawaban soal maka akan secara langsung merugikan siswanya. Ketiga program Anajohn juga memiliki kelemahan dalam hal untuk mencetak data, bilamana akan melakukan print/mencetak hasil data  harus menseting jenis printer yang digunakan, setingan printer Epson dan printer Canon tentu berbeda yang ini tentu akan sedikit menyulitkan pengguna dan pengoprasian software ini bisa dibilang cukup rumit.
c.       Menggunakan program AnBuso
Kurangnya seorang pendidik dalam mencermati pembuatan soala bisa jadi menjadi faktor utama penyebab kegagalan seorang pendidik dalam berbagai metode pembelajaran. Oleh karena itu banyak sekali program-program yang membantu seorang pendidik guna memperoleh hasil yang optimal, software AnBuso adalah salah satu program evaluasi soal yang diciptakan oleh Ali Muhson, untuk memudahkan pendidik dalam pembuatan soal yang lebih bermutu. Keunggulan program ini diantaranya, program ini menggunakan bahasa Indonesia yang memudahkan bagi penggunanya. Melalui software AnBuso dapat diketahui baik tidaknya soal yang dibuat guru, baik dari sisi daya beda, tingkat kesulitan, maupun efektivitas distraktornya. Di samping itu software tersebut juga dapat memberikan informasi tentang kemampuan seluruh siswa dan tingkat ketercapaian KKM. Software ini juga dirancang untuk mampu mengidentifikasi dan mengelompokkan siswa yang masuk dalam program remedial berdasarkan materi yang belum dikuasai sehingga akan mempermudah guru dalam pelaksanaan program remedial. 
Samahalnya dengan program-program lain AnBuso juga mempunyai beberapa kelemahan yang diantaranya yakni, software ini kurang familiar ditelinga para pendidik yang awam tentang teknologi, khususnya para pendidik yang sudah cukup umur (hampir Pensiun). Software ini juga banyak menampilkan berbagai fitur sehingga dapat mempersulit para penggunanya. Software Anbuso juga kurang praktis dan aplikatif, serta informasi yang diberikan sangat beragam sehingga mempersulit guru untuk menguasainya.

Kesimpulan
Pada umumnya guru dalam membuat alat evaluasi hanya mendasarkan pada materi yang telah diberikan, namun belum melakukan pengkajian secara mendalam terhadap performance tes yang dibuatnya.  Artinya guru tersebut kurang memperhatikan unsur-unsur validitas dan reliabilitas tes, daya beda butir tes, tingkat kesulitan butir tes, dan efektivitas distraktornya. Jika unsur-unsur di atas diperhatikan dalam pembuatan tes diharapkan dapat menghasilkan pengukuran yang objektif sehingga benar-benar menggambarkan tingkat kemampuan siswa dalam menguasai seluruh materi yang telah diberikan. Oleh karenanya dalam masa globalisasi dan moderen saat ini banyak memunculkan berbagai program yang memudahkan pendidik untuk membuat soal yang bermutu. Program-program yang membantu seorang pendidik diantaranya yakni, Program Anates, AnaJohn, dan Anbuso. Penciptaan Software tersebut merupakan salah satu bentuk kepedulian masyarakat tentang dunia pendidikan saat ini.
Banyak sekali keuntungan yang didapat oleh seorang pendidik diantaranya pendidik dapat mengetahui baik tidaknya soal yang dibuat oleh guru, baik dari sisi daya beda, tingkat kesulitan, maupun efektivitas distraktornya. Di sisi lain software diatas juga mempunya beberapa kelemahan salah satunya yakni, beberapa software cukup rumit untuk digunakan dan kurang praktis dan aplikatif, serta informasi yang diberikan sangat beragam sehingga mempersulit guru untuk menguasainya.